Sok idő eltelte után újra személyesen találkozhattunk június 4-én, a nemzeti összetartozás napján megrendezett Doktorandus-esten. A rendezvénynek a Beregszászban található Kárpátaljai Megyei Magyar Drámai Színház falai között kialakított Fedák Sári Kulturális Központ adott otthont. A programra meghívást kaptak a felsőoktatási intézmények diákszervezetei is. Az est folyamán a szórakozás, a kikapcsolódás és új kapcsolatok teremtése, a találkozások kapták a fő hangsúlyt.
Az est megnyitóján szervezetünk új elnöke, Fazekas Andrea mondott köszöntő beszédet, amiben hangsúlyozta, hogy jó újra személyesen együtt lenni. Ezt követően megköszönve Kosztur Andrásnak, a szervezet korábbi elnökének a többéven keresztül végzett áldozatos munkáját tiszteletbeli elnökké avatta, aki köszönetet mondott a megtiszteltetésért és kifejezte reményét, hogy az új elnökség a korábban megkezdett munkát magasabb színvonalon tudja majd tovább vinni.
A programsorozat folytatásaként központbemutatóra került sor Sin Edina, a színház Jótékonysági Alapítványának igazgatója közreműködésével, amely során betekintést nyújtott a központnak nevet adó színésznő, Fedák Sári élettörténetébe, valamint az egykoron általa viselt, eredeti színházi jelmezeket is megmutatta, amelyeket a résztvevők magukra ölthettek. Mindezek után a résztvevők kipróbálhatták a központban fellelhető Fedák-tematikájú szabadulószobát is. Ezzel párhuzamosan szervezetünk alelnöke, Bence Norbert tartott kvíz vetélkedőt, amely során a jelen lévők az általános műveltség kérdéseitől kezdődően, a zene és film világán keresztül, a matematikai feladványokig felmérhették tudásukat. A vetélkedő első helyezetét a főiskolás csapat nyerte el.
Az este folyamán megtapasztalhattuk a személyes találkozások erejét, s bizakodva lépünk tovább, hogy most már a járványügyi intézkedések enyhítésével nyári programjainkat is ezen formában folytathatjuk!
A június 4-i Doktorandus-est Magyarország Innovációs és Technológiai Minisztériumának támogatásával valósulhatott meg. Ezúton is köszönjünk a támogatásukat!
A képek Simon Dávid (Kárpátalja Hetilap munkatársa) és Kopasz Vivien Melánia (MD elnökségi tag) közreműködésével készültek.
Az estről készült néhány rövid médiaösszefoglaló megtekinthető a következő oldalakon:
Doctorandus-est Beregszászban a nemzeti összetartozás napján – Kárpátalja.ma (karpatalja.ma)
A Fedák-központban szervezett kvízestet a Momentum Doctorandus – Karpat.in.ua
Momentum Doctorandus-est Beregszászban (videó) – Karpat.in.ua
Egy angol nyelvű esszé, egy tudományos publikáció vagy egy disszertáció megírása kihívást okozhat számos diák életében. A kurzus épp olyan diákoknak szól, akik a Tudományos Írás szempontjából szeretnék fejleszteni angol nyelvtudásukat. A kurzus során olyan kulcsfontosságú témákat tekintünk át, amelyek a nem angol anyanyelvűeknek szóló Tudományos Írás területéhez tartoznak. Az órákon való részvétel segít a diákoknak megérteni, hogyan válasszanak témát, hogyan dolgozzák fel a szakirodalmat, hogyan írjanak tudományos stílusban, hogyan csökkentsék angol nyelvű szövegeikben a hibák számát, hogyan tervezzék meg és tagolják írásműveiket a bevezetés, főrész, befejezés hármasát belefoglalva. Az első órákon a Tudományos Írás alapjairól kaphatnak rövid áttekintést a diákok, majd azt részletezzük, hogyan alkothatnak jól strukturált bekezdéseket és hogyan írhatnak hatékony bevezetést, valamint tiszta következtetéseket. A folytatásban a tudományos stílus főbb jegyeit, valamint a források használatával kapcsolatos helyes tudományos gyakorlat felfedezésére indulunk. A kurzus bemutat néhány átfogalmazó és összegző stratégiát is, amelyek segíthetnek a források megfelelő használatában. Végül érinteni fogjuk azokat a kérdéseket, amelyek közvetlenül hatással vannak a nem angol anyanyelvűek angol nyelvű szakdolgozatainak vagy disszertációnak megírására, hasznos tippeket adva a megoldásukhoz is.
A kurzus olyan diákoknak szól, akik a közép- és felsőfokú oktatásban tanulnak és fejleszteni szeretnék az angol írásbeli készségüket. A nem angol anyanyelvűek számára gyakran kihívást jelent az angol vagy részben angol kurzusok teljesítése. A tudományos írás szókincse mellett meg kell tanulniuk azokat a konvenciókat, stílusokat, formai szabályokat, amelyek erre a típusú írásra jellemzőek. A tanárok gyakran említik a kritikai gondolkodás hiányát és a logikus válaszok alkotásának sikertelenségét, amelyen a kurzus javítani szándékozik. A képzés célja, hogy megtanítsa a pontos és hatékony tudományos nyelvhasználatot. Gyakorlat-központú képzés lévén a képzés számos feladaton keresztül segít a tananyag elsajátításában.
